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La diffusion de l’ergonomie en langue française sur l’Internet : le cas de la production de grande leçon « Histoire(s) de l’ergonomie »

Résumé

Alors que les enseignements en ligne se développent dans tous les domaines du savoir, l’ergonomie en langue française cherche également à faire partager ses connaissances par un projet de cours filmés et accessibles sur Internet (site de l’Université Ouverte des Humanités – www.uoh.fr et diffusé sur la vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur www.canal-u.tv/). Ce projet a filmé 42 spécialistes de l’ergonomie, réalisé le montage de plus de 600 minutes de films, rassemblé des documents de manière à produire des supports pédagogiques durant deux années. Accessible dans le monde entier, gratuite, dématérialisée, cette grande leçon constitue une expérience originale de constitution et de diffusion de ressources pédagogiques pour l’ergonomie et les ergonomes.

Brangier E., Drouin A., Rochette C. (2013). La diffusion de l’ergonomie en langue française sur l’Internet : le cas de la production de grande leçon « Histoire(s) de l’ergonomie ». Communication présentée au 48ème congrès de la SELF, Paris.
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Attributs
Lieux : Paris
Type de session : Session thématique
Type de communication : Communication orale
Année : 2013