Quand le processus de prescription reflète la performance de l’intervention ergonomique

A partir d’une pratique d’intervention en ergonomie de plus de 10 ans dans la conduite de projets industriels, nous allons montrer que l’utilisation par l’ergonome d’outils de suivi de projet structure les modes de relations entre prescripteurs. Ces outils évoluent en fonction de l’avancement du projet constituant ainsi des objets intermédiaires de la conception. Nous rejoignons là le modèle d’apprentissage croisé entre prescripteurs. Cependant, il nous apparaît que ces types d’outils deviennent en même temps un objet d’auto-prescription modifiant les pratiques d’intervention de l’ergonome. En nous appuyant sur les modèles relatifs à la gestion de la performance, nous proposons ainsi un modèle de la performance de l’intervention en ergonomie basé, entre autres, sur les modes de prescriptions.