Quels enseignements de l’exploitation du REX1 pour le modèle d’organisation d’un REX apprenant (ORA) ? Le cas de l’exploitation du REX pour une étude sur la préparation des équipes à gérer des situations de crise potentiellement stressantes

A partir de la présentation de la méthodologie d’exploitation de données de REX existant mise en oeuvre dans une étude sur la préparation des équipes à la gestion de situations de crise potentiellement génératrices de stress, cette communication propose de discuter et d’enrichir le modèle « Organiser un REX Apprenant » (ORA). Dans cette perspective, les étapes de la méthodologie d’exploitation du REX et les résultats obtenus dans le cas considéré sont présentés. Ensuite, à partir de cette expérience, plusieurs points sont discutés. Ils concernent : 1/ l’accès à l’existant que permet le REX ; 2/ la méthode d’analyse de données mémorisées ; 3/ les conditions facilitant l’exploitation du REX.