Les recherches que nous avons conduit dans différents secteurs nous amènent à penser que les enjeux de l’anthropocène pénètrent et percutent le travail et le travailler, et que les évolutions requises aux plans des activités de travail doivent être appréhendées comme des processus de développement (et non comme des processus d’apprentissage) que nous appelons des transitions professionnelles. Notre objectif est alors de qualifier les rationalités d’actions que l’ergonomie peut développer pour accompagner, soutenir et faciliter ces transitions professionnelles.
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